Au sein de ce cours, nous reviendrons sur :
- Le cadre législatif inhérent à l'inclusion en Belgique francophone et à l'implémentation d'aménagements raisonnables. Une attention spécifique sera également portée à l'identification des différents acteurs, leurs rôles et missions respectives dans la démarche inclusive à instaurer.
- Des modèles permettant de mieux comprendre les situations de handicap et besoins spécifiques.
- Des outils pédagogiques et/ou évaluatifs visant à promouvoir l'inclusion selon une approche evidence-based ou practice-based.
- Titulaire: Hélène GEURTS