Les étudiants seront capables de synthétiser les données du paysage, de l’urbanisme et de la sociologie à travers trois diagnostics. Le diagnostic global articulera les trois échelles autour du quartier à programmer à travers plusieurs scénarios. Leur discussion critique mènera à la proposition d’un schéma d’aménagement utile au projet de l’atelier du Q2. La déclinaison de cet acquis d’apprentissage global peut être développée au sein de chaque AA.
- Titulaire: Simon BLANCKAERT
- Titulaire: Pierre CORNUT
- Titulaire: Jean-Alexandre POULEUR
- Co-titulaire: Lisa RANDOUR
- Assistant: Alexis GILBART
- Assistant: Thomas WAROUX