Le cours augmentera les connaissances des étudiants au sujet des parcours et des contextes de vie des populations précaires et migrantes, en tant qu'ils sont traversés par des logiques de ségrégation/exclusion, des souffrances d'origine sociale, mais aussi des dynamiques d'inclusion et de développement communautaire.
Parallèlement il décryptera la condition des « familles immigrées » à Bruxelles et en banlieue parisienne :
- les ressorts des processus d'ethnicisation des quartiers populaires, les modes appropriation de la ville,
- les stratégies identitaires et les créativités métisses issues de l'expérience,
- les modes d'entrepreneuriat en immigration et d'intégration socio-économique.
Le cours déploiera les compétences des étudiants au sujet des questions liées à l'exil et aux conflits de cultures dans des logiques de territorialité au sein des quartiers. Il interrogera l'inventivité professionnelle dans ces contextes.
- Enseignant: Pascale JAMOULLE