À l'aune de recherches comparatives et d'un travail collectif sur la fonction de bureau et les solutions soutenables, l'étudiant aborde un projet en s’écartant du traditionnel schéma : esquisse - avant-projet - projet. Ce projet doit s’étudier d’abord sur base de coupes d’intention en rapport avec le site et les aspects symboliques du programme. Ces coupes sont à mettre en relation notamment avec un positionnement par rapport aux contextes, un concept structurel et une démarche matériau/mise en œuvre, à travers le développement d'une travée type étudiée (en plans, coupes, élévations et maquettes) jusque dans ses détails constructifs en amont de la démarche.