AESS et Master FD biologie

  • Le cadre réglementaire I (compétences, programmes et directives méthodologiques)
  • Les cours (démarche scientifique, acquis de base, tâches complexes, schéma global des leçons, l'expérimentation)
  • Les méthodes pédagogiques actives en chimie
  • Recherche en didactique (de la chimie)
  • L'évaluation
  • Les fausses conceptions dans l'enseignement de la chimie
  • Élaborer une séquence de leçons, rédiger une préparation de leçon
  • Chimie, environnement et développement durables
  • Utilisation et rôle des technologies dans l'enseignement
  • Sécurité et hygiène, travaux pratiques
  • La place de la chimie organique dans le cours de chimie
  • Histoire et épistémologie, image de la chimie, actualités et esprit critique
  • Spécificités en sciences de base, en sciences générales, en enseignement secondaire professionnel et technique de qualification